En el cerebro, la lectura silenciosa hace lo mismo que hablar solo
Es un hecho bien conocido que los niños aprendan a leer pronunciando palabras en voz alta, y sólo más tarde son capaz de canalizar esa actividad cerebral en un monólogo interior silencioso. Pero en términos de lo que pasa en nuestro cerebro cuando leemos en silencio, no ha sido sabe mucho.
Ahora un grupo de investigadores italianos han descubierto que nuestro cerebro lleva sobre las mismas tácticas de la lectura en voz alta para leer en silencio. Mientras usted lee este artículo, el cerebro se comporta como si estás hablando las palabras en voz alta a sí mismo — un descubrimiento que destaca el sonido del importante papel juega en la lengua.
El sonido del silencio
Para acceder a los entresijos del cerebro, los investigadores reclutaron a 12 hombres y 4 mujeres que fueron establecidas para someterse a una cirugía para los tumores cerebrales malignos. Durante la neurocirugía, electrodos de investigadores adjunto a cada participante del área de Broca — la parte del cerebro responsable de la producción del habla — para controlar su actividad durante una serie de pruebas. Participantes fueron totalmente conscientes durante las pruebas, y la cirugía fue realizada usando anestesia local.
En la primera parte de la prueba, los participantes leer palabras y frases en voz alta mientras los investigadores midieron tanto las ondas de sonido de la voz y las señales eléctricas del cerebro. En la segunda parte de la prueba, los participantes leer silenciosamente las mismas palabras y frases que sólo habían hablado.
Surgió un patrón interesante. Al leer en voz alta, los pacientes mostraron actividad en el área de Broca que correspondían a las frecuencias de sonido de las palabras. Y al leer en silencio, sus cerebros también mímico las frecuencias de sonido de cada frase. A nivel anatómico, entonces, lectura en silencio es el cerebro habla internamente a sí mismo.
Los investigadores publicaron los resultados de su estudio el lunes en Proceedings de la Academia Nacional de Ciencias.
La audiencia es saber
Los autores sugieren que este conocimiento podría ser útil, por ejemplo, en el diseño de nuevas estrategias para el tratamiento de personas con trastornos del lenguaje como la afasia, que es causada por daño a áreas del cerebro de la lengua.
En un nivel más fundamental, los resultados ponen de relieve el papel fundamental que desempeña sonido en la formulación de la lengua. Como los autores escriben: "nuestros resultados sugieren que en personas normales, sonido representación está en el corazón de la lengua y no simplemente un vehículo para expresar alguna otra manera misteriosa actividad simbólica de nuestro cerebro". Algo para pensar la próxima vez que participas en la hechicería de cerebro que silenciosamente está leyendo un artículo a ti mismo.
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