http://apps.ucab.edu.ve/notiucab/?p=17295

http://opinion.eluniversal.com/2011/05/23/realizaran-simposio-de-neurociencia-en-la-ucab.shtml

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Los 30 neurocientíficos vivos más influyentes de hoy en día

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30 más influyentes neurocientíficos vivo hoy Fuente de la imagen Por Kelsey Fox Desde el mapeo cerebral detallado hasta la innovadora tecnología para tetrapléjicos, alguna innovación emocionante está ocurriendo en el campo de la neurociencia hoy. La investigación, la academia, e incluso la lista de bestsellers del New York Times, reflejan la variedad de cambios científicos que afectan a todos - y a todo - con un cerebro o un sistema nervioso. Aunque seguramente hay más de treinta neurocientíficos a la cabeza en la próxima era de los avances médicos, se eligieron los hombres y mujeres de esta lista calificados en las siguientes directrices:  1.  Liderazgo  - Cada uno de los neurocientíficos de esta lista son líderes en su campo, y la mayoría tienen ya sea fundado un instituto de investigación de algún tipo, o dirigen un laboratorio en una universidad o centro de investigación.  2.  Aplicabilidad  - Aunque la mayoría de los descubrimie...
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Psicólogo ciego ayuda a otros a ver soluciones

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Por David Block, Ardmore, Pennsylvania Cuando una serie de retinas desprendidas dejó a Andre Watson completamente ciego a los 11 años, su madre se volvió sobreprotectora. Rara vez le permitía salir y jugar con otros niños. Ya no podía pasar el rato en el centro comercial o el cine con sus amigos. Estaba atrapado en su casa, pero había un consuelo: le permitieron pasar innumerables horas hablando por teléfono. Este fue su primer paso en el camino para convertirse en un psicólogo. Las personas se sentían cómodas abriéndose a él por teléfono y en persona, porque descubrieron que su ceguera se estaba desarmando. A Watson le gustaba escuchar los problemas de las personas y descubrir qué los hizo hacer ciertas cosas. Los niños que él conocía, incluso las chicas populares, confiaban en él. A veces, esto le molestaba. A veces, esas chicas populares le contaban cosas sobre chicos en particular. "No me miraban como a otro hombre, sino como una persona ciega e inofensiva", di...
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Proyecto Abecedarian: un ensayo controlado aleatorio de educación temprana que ha seguido a niños desde 1971

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1 de junio de 2021         Fuente: Virginia Tech A través del Proyecto Abecedarian, un ensayo controlado aleatorio de educación temprana que ha seguido a niños desde 1971 , los investigadores han descubierto que un entorno de aprendizaje mejorado durante los primeros cinco años de vida da forma al cerebro de formas que son evidentes cuatro décadas después,  dicen los científicos de Virginia Tech y la Universidad de Pensilvania que escriben en la edición de junio del Journal of Cognitive Neuroscience . Los investigadores utilizaron imágenes cerebrales estructurales para detectar los efectos en el desarrollo de la estimulación lingüística y cognitiva a partir de las seis semanas de edad en los bebés.  La influencia de un entorno enriquecido en la estructura del cerebro se había demostrado anteriormente en estudios con animales, pero este es el primer estudio experimental que encuentra un resultado similar en humanos . "Nuestra investigación muestra una r...
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